Inovacijski primer – Kako Oxford University pripravlja študente na podjetniško življenje



<div _ngcontent-c15 = "" innerhtml = "

Livarna Oxford je svoja vrata odprla leta 2017

Vir – Oxford Livarna

Ne more biti univerza v deželi, ki ne bi preživela zadnje desetletje ali tako spodbujala svoje raziskovalce, da bi svoje vrhunsko delo preusmerili v tehnološke zagone. & Nbsp;

Potovanje je videti nekako tako. Skupina raziskovalcev se prebije v laboratorij – recimo na področju, kot je A.I. ali robotike – in določite komercialno priložnost. Pred časom jih bo univerza podprla in podprla – vsaj nekateri bodo ustvarili podjetje, se ukvarjali z intelektualno lastnino in se preselili v znanstveni park. Če bo šlo vse po načrtu, bo novoustanovljeni podvig spremenilo razburljivo znanost in tehnologijo v plačljiv izdelek. Poleg tega lahko ekipa izkoristi inkubator ali programe za pospeševanje, ki jih financira univerza.

To je raziskovalni pristop k spodbujanju podjetništva v okviru visokošolskega izobraževanja. Obstaja pa morda drug način. Univerza v Oxfordu že zadnjih nekaj let uporablja vzporedni pristop k ustvarjanju nove generacije podjetnikov in poslovnih voditeljev.

Začetek leta 2017 – ko ga je odprl predsednik uprave Apple, Tim Cook Oxford Livarna predstavlja poskus univerze, da ustvari "podjetniški center", ki je ne samo dostopen, ampak tudi potencialno pomemben za njegove študente, ne glede na izbrana področja študija. Povedano drugače: Livarna si prizadeva podpreti ustvarjanje in rast podvigov, vendar to ni nujno usmerjeno v znanstvene in tehnološke raziskave. Namesto tega je njegova glavna vloga zagotoviti prostor, kjer se lahko študentje vseh strok zberejo, da sodelujejo, delajo na idejah, sodelujejo v tekmovalnih izzivih, pridobijo nova znanja in navsezadnje ustvarjajo podjetja.

Direktorica livarne Ana, Bakshi

Vir – Oxford Livarna

Ali obstaja povpraševanje po takšnem centru? & Nbsp; Lastne raziskave univerze kažejo, da obstaja. Zavrtite uro nazaj v leto 2016 in približno 15% študentov je izrazilo zanimanje za ustanovitev lastnega podjetja. Ko je bila izvedena ista raziskava letos, se je ta številka dvignila na nekaj več kot 20%. & Nbsp; & nbsp;

In vsaj nekateri od teh študentov so se podali v Livarno. "Na Oxfordu je približno 24.000 študentov," pravi direktorica Ana Bakshi. "In približno 10% jih je uporabljalo središče – kar je sijajno."

Toda kaj natančno je na voljo in zakaj je drugače? No, livarna pravzaprav ponuja precej znano kombinacijo objektov. Obstajajo prostori za sodelovanje, za alumne univerze, ki so že ustanovili lastna podjetja, pa obstaja program za pospeševanje.

Začenši z idejami & nbsp;

Obstaja pa tudi spoznanje, da se podjetništvo začne z idejami, zato je ključna prioriteta centra, da študenti razmišljajo o težavah, s katerimi se sooča družba in kako jih je mogoče rešiti.

Bakshi navaja primer izzivov, ki se postavljajo skupinam študentov, ki delujejo v centru. Najnovejše od njih je osredotočeno na umetno inteligenco / strojno učenje in problem, kako pristranskost na vhodni stopnji lahko vpliva na rezultate pri najemanju tehnik in izbiri ljudi. V idealnem svetu bi morali algoritmi, ki jih uporabljajo zaposlitvene platforme, sprejemati popolne, na dokazih utemeljene odločitve, ko gre za kandidate za zaposlitev v ožjem seznamu – navsezadnje stroj ni podvržen telesnim in krvnim smrtnikom. V resnici so seveda predsodki programirani v, pogosto nezavedno. Letos so študentje prosili, naj najdejo rešitve.

Jasno naloga za študente računalništva ali matematike. Ni nujno. V okviru Livarne morajo skupine, ki se ukvarjajo z izzivi, vključevati študente iz štirih akademskih oddelkov Oxforda – in sicer humanistike, družboslovja, medicine in znanosti. "Celotna ideja je, da se člani ekipe učijo drug od drugega," pravi Bakshi. "Udeležilo se nas je 90 študentov in študentje humanistike so se nam zdeli zelo koristni."

Medtem center prireja tudi tekmovanja All-Innovate, ki študente vabijo, da predstavijo poslovne ideje ali koncepte, ki niso nujno zakoreninjeni v znanosti ali tehnologiji. & Nbsp; Najnovejši podatki so pritegnili približno 500 ljudi, ki so ustvarili 100 poslovnih idej.

Priprava na potovanje

Namen vsega tega je študentom priskrbeti utemeljenost v fazah podjetniškega potovanja, ki traja od začetka opazitve problema in prepoznavanja komercialnih potreb in priložnosti do praktičnosti ustanavljanja podjetja.

Če vse to zveni nekoliko puhasto, Livarna ponuja tudi možnosti za boljše znanje in pridobitev poslovnega znanja s tečaji in sestanki, ki jih nudijo industrijski partnerji in – predvsem – Oxfordski alumni, ki so že zaključili uspešno kariero. Vlogo imajo tudi učenci. Bakshi navaja primer študenta fizike Alexa Cheema, ki je predaval kodiranje blokovnih verig približno 100 študentom znotraj Livarne, preden je sprejel pripravništvo v podjetju blockchain.

Bakshi poudarja pomen vložka alumnov in priložnosti za mreženje, ki so na voljo. "Če greš na univerzo, kot je Oxford, Harvard ali MIT, si tam, da študiraš svoj predmet, toda tam si tudi zato, da se vključiš v omrežja, ki so na voljo," pravi. Livarna zagotavlja način za dostop do določene podmrežje Alumni skupnosti.

Akcelerator Livarne bo – za nekatere nekdanje študente – označil še eno stopnjo na svoji podjetniški poti. Bila sta dva OXFO ​​L.E.V8 & nbsp; doslej kohorte & nbsp; – druga je pritegnila 235 prijav za samo deset mest. Doslej je približno 7 milijonov funtov zbralo udeležence, ki so v regiji ustvarili 70 delovnih mest.

Mogoče je večje vprašanje tukaj, ali je tovrstni inovacijski center mogoče ponoviti na drugih univerzah, od katerih mnoge poskušajo ponuditi podjetniške vsebine v različnih akademskih disciplinah. Verjetno pomaga, da lahko Oxford potegne Alumni, kot so soustanovitelj Twitterja, Reid Hoffman in ustanovitelj Lastminute.com Brent Hoberman, da igra aktivno vlogo pri razvoju projekta. V resnici je Hoffman nasedel milijon dolarjev, da bi pomagal spraviti sredino s tal.

Tudi druge univerze sprejemajo pristop k spodbujanju inovacij in podjetništva, ki so več kot kožne. Na primer, Univerza Leed vodi program, ki diplomantom omogoča, da vzamejo eno leto časa za ustanovitev podjetij in University College London vodi pionirstvo podjetniški center. Bakshi je prišla v Livarno po vodenju Inovacijskega centra na Kings College v Londonu.

Toda kako merite uspešnost takšnih pobud? Ni nujno enostavno. V livarni Oxford je izhodišče študentska angažiranost, dejavnik spolne raznolikosti in vključenost študentov v akademske discipline. & Nbsp; Vzporedno univerza meri vpliv na študente v smislu pridobljenih veščin in znanja. & Nbsp; Potem je seveda treba upoštevati uspeh programa za pospeševanje. Merjenje uspeha na takšnih pobudah je torej dolgoročna prizadevanja.

& nbsp; & nbsp; & nbsp;

& nbsp;

">

Livarna Oxford je svoja vrata odprla leta 2017

Vir – Oxford Livarna

Ne more biti univerza v deželi, ki je ne bi preživela zadnje desetletje ali tako spodbujala svoje raziskovalce, da bi svoje vrhunsko delo preusmerili v tehnološke zagone.

Potovanje je videti nekako tako. Skupina raziskovalcev se prebije v laboratorij – recimo na področju, kot je A.I. ali robotike – in določite komercialno priložnost. Pred časom jih bo univerza podprla in podprla – vsaj nekateri bodo ustvarili podjetje, se ukvarjali z intelektualno lastnino in se preselili v znanstveni park. Če bo šlo vse po načrtu, bo novoustanovljeni podvig spremenilo razburljivo znanost in tehnologijo v plačljiv izdelek. Poleg tega lahko ekipa izkoristi inkubator ali programe za pospeševanje, ki jih financira univerza.

To je raziskovalni pristop k spodbujanju podjetništva v okviru visokošolskega izobraževanja. Obstaja pa morda drug način. Univerza v Oxfordu že zadnjih nekaj let uporablja vzporedni pristop k ustvarjanju nove generacije podjetnikov in poslovnih voditeljev.

Začetek leta 2017 – ko ga je odprl predsednik uprave Apple Tim Cook – Oxford Livarna predstavlja poskus univerze, da ustvari "podjetniški center", ki je ne le dostopen, ampak tudi potencialno pomemben za njegove študente, ne glede na izbrano področje študij. Povedano drugače: Livarna si prizadeva podpreti ustvarjanje in rast podvigov, vendar to ni nujno usmerjeno v znanstvene in tehnološke raziskave. Namesto tega je njegova glavna vloga zagotoviti prostor, kjer se lahko študentje vseh strok zberejo, da sodelujejo, delajo na idejah, sodelujejo v tekmovalnih izzivih, pridobijo nova znanja in navsezadnje ustvarjajo podjetja.

Direktorica livarne Ana, Bakshi

Vir – Oxford Livarna

Ali obstaja povpraševanje po takem centru? Lastne raziskave univerze kažejo, da obstaja. Zavrtite uro nazaj v leto 2016 in približno 15% študentov je izrazilo zanimanje za ustanovitev lastnega podjetja. Ko je bila izvedena ista raziskava letos, se je ta številka dvignila na nekaj več kot 20%.

In vsaj nekateri od teh študentov so se podali v Livarno. "Na Oxfordu je približno 24.000 študentov," pravi direktorica Ana Bakshi. "In približno 10% jih je uporabljalo središče – kar je sijajno."

Toda kaj natančno je na voljo in zakaj je drugače? No, livarna pravzaprav ponuja precej znano kombinacijo objektov. Obstajajo prostori za sodelovanje, za alumne univerze, ki so že ustanovili lastna podjetja, pa obstaja program za pospeševanje.

Začenši z idejami

Obstaja pa tudi spoznanje, da se podjetništvo začne z idejami, zato je ključna prioriteta centra, da študenti razmišljajo o težavah, s katerimi se sooča družba in kako jih je mogoče rešiti.

Bakshi navaja primer izzivov, ki se postavljajo skupinam študentov, ki delujejo v centru. Najnovejše od njih je osredotočeno na umetno inteligenco / strojno učenje in problem, kako pristranskost na vhodni stopnji lahko vpliva na rezultate pri najemanju tehnik in izbiri ljudi. V idealnem svetu bi morali algoritmi, ki jih uporabljajo zaposlitvene platforme, sprejemati popolne, na dokazih utemeljene odločitve, ko gre za kandidate za zaposlitev v ožjem seznamu – navsezadnje stroj ni podvržen telesnim in krvnim smrtnikom. V resnici so seveda predsodki programirani v, pogosto nezavedno. Letos so študentje prosili, naj najdejo rešitve.

Jasno naloga za študente računalništva ali matematike. Ni nujno. V okviru Livarne morajo skupine, ki se ukvarjajo z izzivi, vključevati študente iz štirih akademskih oddelkov Oxforda – in sicer humanistike, družboslovja, medicine in znanosti. "Celotna ideja je, da se člani ekipe učijo drug od drugega," pravi Bakshi. "Udeležilo se nas je 90 študentov in študentje humanistike so se nam zdeli zelo koristni."

Medtem center prireja tudi tekmovanja All-Innovate, ki študente vabijo, da predstavijo poslovne ideje ali koncepte, ki niso nujno zakoreninjeni v znanosti ali tehnologiji. Najnovejši podatki so pritegnili približno 500 ljudi, ki so ustvarili 100 poslovnih idej.

Priprava na potovanje

Namen vsega tega je študentom priskrbeti utemeljenost v fazah podjetniškega potovanja, ki traja od začetka opazitve problema in prepoznavanja komercialnih potreb in priložnosti do praktičnosti ustanavljanja podjetja.

Če vse to zveni nekoliko puhasto, Livarna ponuja tudi možnosti za boljše znanje in pridobitev poslovnega znanja s tečaji in sestanki, ki jih nudijo industrijski partnerji in – predvsem – Oxfordski alumni, ki so že zaključili uspešno kariero. Vlogo imajo tudi učenci. Bakshi navaja primer študenta fizike Alexa Cheema, ki je predaval kodiranje blokovnih verig približno 100 študentom znotraj Livarne, preden je sprejel pripravništvo v podjetju blockchain.

Bakshi poudarja pomen vložka alumnov in priložnosti za mreženje, ki so na voljo. "Če greš na univerzo, kot je Oxford, Harvard ali MIT, si tam, da študiraš svoj predmet, toda tam si tudi zato, da se vključiš v omrežja, ki so na voljo," pravi. Livarna zagotavlja način za dostop do določene podmrežje Alumni skupnosti.

Akcelerator Livarne bo – za nekatere nekdanje študente – označil še eno stopnjo na svoji podjetniški poti. Doslej sta bili dve kohorti OXFO ​​L.E.V8 – druga je pritegnila 235 prijav na le deset mestih. Doslej je približno 7 milijonov funtov zbralo udeležence, ki so v regiji ustvarili 70 delovnih mest.

Mogoče je večje vprašanje tukaj, ali je tovrstni inovacijski center mogoče ponoviti na drugih univerzah, od katerih mnoge poskušajo ponuditi podjetniške vsebine v različnih akademskih disciplinah. Verjetno pomaga, da lahko Oxford potegne Alumni, kot so soustanovitelj Twitterja, Reid Hoffman in ustanovitelj Lastminute.com Brent Hoberman, da igra aktivno vlogo pri razvoju projekta. V resnici je Hoffman nasedel milijon dolarjev, da bi pomagal spraviti sredino s tal.

Tudi druge univerze sprejemajo pristop k spodbujanju inovacij in podjetništva, ki so več kot kožne. Na primer, Leed University vodi program, ki diplomantom omogoča, da si vzamejo eno leto časa za ustanovitev podjetij, University College London pa vodi pionirski podjetniški center. Bakshi je prišla v Livarno po vodenju Inovacijskega centra na Kings College v Londonu.

Toda kako merite uspešnost takšnih pobud? Ni nujno enostavno. V livarni Oxford je izhodišče študentska angažiranost, dejavnik spolne raznolikosti in vključenost študentov v akademske discipline. Vzporedno univerza meri vpliv na študente glede na pridobljene veščine in znanje. Potem je seveda treba upoštevati uspeh programa za pospeševanje. Merjenje uspeha na takšnih pobudah je torej dolgoročna prizadevanja.